北京小学足球比赛视频直播< ^ >北京小学足球比赛视频直播回放

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中国小学生踢足球和国外小学生踢足球最大的差别在哪？

作为一个让自己儿子练球的家长，我说说我遇到的情况。我儿子从5岁开始练，每周训练一次偶尔两次，6岁开始参加比赛，每周一次。一周一次训练一次比赛。

一起踢球的孩子家长有许多类型，比如1.准备踢职业的、2.走体育特长升学的、3.有1.2.想法但是观望的、4.纯培养兴趣的、5.想起来才踢的。

1类大概4-6岁之间就会确定走这条路，然后是每天一两个小时的高强度训练，最少也要一周3练，周末比赛。训练有可能在一个机构也可能在多个机构，因为比赛资源不一样。他们还会额外请私教，强化个人技术，为什么这么做，因为青少年比赛要出彩，就必须大量盘带或者大量进球，才有可能被高等级球队的教练看上。x路搞的足球小将里边全是这类孩子，当然不仅仅是这些，还有许多。

2类基本上抱着替不了职业就走特长生的态度，训练强度稍低，一般也要一周2-4练。

3类家长属于下不了狠心的，或者放不下学习，或者想再大点做决定，所以需要折中，一般也要一周2-4练。

4类就我家这样的，一周1-2练。我们球队大多是3类，高水平的都走了。我儿子之所以能在这样的球队里待着，主要是练的比较早。

5类，练的比较晚或者身体条件不佳，很难入选比赛队。

这是我几年的观察结果。我们的球队在北京市大概能排到30名以内。出去比赛，家长们先观察对方肤色，如果晒的黑黑的，一定是训练量很大的，这样的对手八成赢不了。

任何一个行业，包括学习，都需要大量的练习才能做好。你看到x路给那些孩子盖上xx梅西xx罗标签的时候，以为这些孩子是个天才，其实不光需要有写天赋（并不需要太多），艰苦努力绝对少不了。这些孩子背后都有强大的家庭做支持，精神和财力都需要。

至于外国孩子，我了解的是要想踢好，一周3练最起码的，一周6练加比赛有很多。也许他们在学业上的压力小，可以心无旁骛的踢球，不像我们有各种各样的顾虑。

最后，总体上踢球的人太少，踢球这碗饭不好端，这是最大问题。

中国小学生踢足球最大的影响来自于父母的思想指引，父母说踢足球好，他们就去踢，而且小学生踢足球大多数都是在学校范围内，有时间的控制，并且就中国现在的国情来看，大多数小学生并没有踢过足球，踢球的时间很少。

相反，外国小学生从小就接受良好的系统学习，并有足够的场地进行训练，他们可以真正的把足球当做成自己的爱好，而非只是一种临时休闲娱乐。无论是父母，还是学校，以及社会都能给他们的足球之路提供良好的保证，让他们可以像中国小学生学奥数一样是有意义的事情。

中国小学生踢足球和国外小学生踢足球最大的差别在于对足球的重视程度，中国的小学生对于足球的认识与理解仅限于一种娱乐活动，从家庭到学校每个阶段的教育，基本上没足球什么事，当前的教育思维模式已经根深蒂固，中国的家长甚至老师还是以学好数理化为主，认识上已经落后国外一大截了，所以也很好理解中国足球为什么搞不好。

在发达国家的社会价值观当中，家长和社会对体育运动能力的认识让他们更重视体育教育，国外小学生足球水平高于国内小学生的水平也就不难理解了，对足球的认知已经输在了起跑线上，基本的足球理论，基本的足球技巧，贯穿整个足球教育，随着年龄的增加，体育老师甚至教练开始培养团队意识，灌输一些战术思想，悟性高的表现好的优异的苗子甚至可以走职业化的道路（被球探相中后俱乐部免费培养），一般的学生依然可以走学习数理化的道路。

我讲个炖菜的故事吧

刚放进去的时候我们炒的菜和国外的原材料是差不多的。

无奈厨师就会大火炖！天天不刷锅锅又太脏，放的佐料又差劲，少有几个能保持原味的还没等熟就马上被“厨师”给尝没了。。没错是厨师给“尝没了”！

最后做出一坨东西无法下咽，索性临时弄瓶“洋酒”往里倒，难吃是因为“红酒”的责任。。完一盘出来一看如下图

中国小学生是以校园足球为主，从小有体育老师教练，有好苗子就进体校、足校，按教科书进行模板化的正规训练。外国的小学生却以街头足球为主，放学后在街头自由发挥地踢球，有些穷人的孩子上不起学，成天就是玩街头足球。小学生同时也有学校体育老师的正规训练，两者相结合。两种方式最大的区别在于，中国小学生学习负担重，课余时间主要在做作业，很少有时间玩街头足球，在踢球的时间上大大少于外国小孩。有点足球好苗子，也是从小接受正规的足球训练，这样训练出的队员踢球动作规范，中规中矩，但最大的缺点是踢球缺乏创意和灵感，不善于自由发挥。而外国小学生很少有家庭作业，业余时间就是玩耍、踢球，受到街头足球的长期磨练，自由发挥精神强，脚下功夫变化多，花样翻新，容易出不同凡响的人才，如两代球王，贝利和马拉多纳，小时候家境都不好，上不起学，从小在街头、沙滩踢球玩，买不起足球就用布条缠成球状当足球踢，这样“训练”出的足球人才，其足球天赋可想而知，在足球场上经常上演神来之笔就顺理成章了。这就是中国小学生踢球与外国小学生（小孩）踢球的差别。两种模式，造就不同风格的球员。

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